跨界聚合 以人為本, 索尼“黑科技”教育智能產品為行業賦能

慧聰教育網 2021-05-27 15:27 來源:慧聰教育網作者:常麗圓

—第56屆高等教育博覽會慧聰教育網高層專訪—

【慧聰教育網】2021年,是國家“十四五”規劃的開局之年,也是“三個課堂”等教育政策持續落地的一年。隨著人工智能、大數據、物聯網、5G、云計算等高新科技日新月異,將演繹出教育行業怎樣的精彩?

跨界聚合 以人為本, 索尼“黑科技”教育智能產品為行業賦能

(索尼教育場景下展臺體驗,很“黑科技”)

在第56屆高等教育博覽會現場,慧聰教育網有幸采訪到索尼中國專業系統集團市場部總監茂利憲一、索尼中國專業系統集團商業解決方案市場部總監梁文耀、索尼中國專業系統集團商業解決方案產品經理辛燕舒,從產品到技術,從解決方案到后期服務,從公司理念到未來規劃等具體介紹了索尼是如何利用自身獨特的“黑科技”優勢,保留傳統教學優勢的同時用科技賦能教育,用多樣化的教學工具面對教學的差異化,構建教育行業新生態。

跨界聚合場景再現,三款解決方案備受關注

本次展會上,索尼的展位并不大,但其搭建的真實教育場景著實讓人感嘆“麻雀雖小五臟俱全”??梢哉f,教育信息化現階段需要的無論是硬件設備還是軟件平臺索尼的這個場景幾乎囊括了主線的三款解決方案。

跨界聚合 以人為本, 索尼“黑科技”教育智能產品為行業賦能

(參觀者體驗索尼AI融合課堂收獲頗豐)

采訪中,茂利先生具體介紹到,參觀者能在真實搭建的教育場景下體驗索尼AI融合課堂解決方案、遠程教學解決方案、微課錄制/虛擬演播解決方案三款教育解決方案。其中,熱門的“黑科技”教育產品REA-C1000增強分析單元(小魔盒)和MAS-A100自動聲向追蹤麥克風,這兩款產品上市以來深受高校用戶喜愛,其原因就在于基于索尼先進的音視頻技術,兩款產品可以實現線上/線下授課中板書提取,虛擬場景、自動收音等。

跨界聚合 以人為本, 索尼“黑科技”教育智能產品為行業賦能

(MAS-A100自動聲向追蹤麥克風,安裝簡單便捷維護So easy)

當然,真正好產品是深入人心,幫助用戶解決痛點問題的。辛燕舒先生詳細介紹了這三款教育解決方案是如何幫助用戶解決問題,其中“黑科技”產品又是如何以人為本從用戶出發。

1、索尼AI融合課堂解決方案

我們都知道,課堂上老師的板書經常會不同程度不同視角的遮擋住一部分內容;學生課堂觀看體驗并不理想;課堂聲音傳遞難點一直未解決……索尼AI融合課堂解決方案使用索尼網絡攝像機和索尼增強分析單元(小魔盒)搭配,可以幫助學生無遮擋的看清楚老師的板書內容,而通過得益于網絡攝像機優異的畫質,網絡直播的畫面也可以獲得清晰的觀感;索尼激光投影機和索尼商用顯示器帶給學生清晰、舒適、完整、長久的課件和老師特寫的觀看體驗;索尼自動聲向追蹤麥克風幫助老師解放雙手,在教室中實現語音增強體驗也降低了疫情期間病毒傳播的風險,同時麥克風的雙通道輸出功能還可以額外輸出一路具有很寬收音范圍的收音通道,以滿足學校對于課程錄播、現場直播和遠程教學的采音需求。

跨界聚合 以人為本, 索尼“黑科技”教育智能產品為行業賦能

(索尼AI融合課堂解決方案解決老師遮擋板書的問題簡直不要太驚喜)

2、索尼遠程教學解決方案

疫情加速了遠程教學的發展,如何簡單快捷的上好遠程課程?索尼遠程教學解決方案使用索尼網絡云臺攝像機+增強分析單元(小魔盒)進行清晰的視頻采集和增強處理,再輔以自動聲向追蹤麥克風寬范圍的收音功能,搭配小魔盒的RTMP推流功能,將遠程課堂的畫面和音頻內容實時的推送到任何直播平臺上(例如Bilibili)。這樣任何學生都可以使用電腦、手機、Pad等設備清晰完整地觀看和聆聽遠程課堂的實況內容。并且小魔盒的PTZ自動追蹤功能和姿勢感應放大功能可以讓攝像機完全自動的捕獲老師和學生的特寫畫面,不需要任何人工操作的干預,真正實現無人值守的遠程課堂體驗,解放了學校電教人員的精力。

跨界聚合 以人為本, 索尼“黑科技”教育智能產品為行業賦能

(索尼4K網絡攝像機“本尊”來個特寫鏡頭)

3、索尼微課錄制/虛擬演播解決方案

新冠疫情的肆虐使得學校錄制微課、制造在線虛擬課程的需求量大大增加,如何滿足這些學校的需求便是我們這個方案所要解決的問題。索尼微課錄制/虛擬演播解決方案使用小魔盒的無幕布摳像功能,無需使用綠幕、藍幕等純色幕布,也無需特殊的燈光和環境,老師在自己的辦公室或者家里就可以快速搭建一套虛擬演播環境,隨時隨地制造虛擬摳像內容,并實時進行直播或者錄制。這樣的方案整體造價只有傳統虛擬方案的三分之一甚至更少,可以最低成本和最便捷的方式滿足虛擬節目制作的需求。

跨界聚合 以人為本, 索尼“黑科技”教育智能產品為行業賦能

(讓人愛了愛了的小魔盒)

跨界聚合 以人為本, 索尼“黑科技”教育智能產品為行業賦能

(索尼微課錄制/虛擬演播解決方案)

不僅如此,作為深耕中國市場多年的企業,索尼一直秉承堅持制造優質產品的理念,帶給中國消費者可靠、穩定的使用體驗。這也是索尼最具特色的優勢之一,茂利先生也具體談到索尼良好的使用體驗和出色的售后服務。例如,索尼全線的產品所組成的解決方案彼此之間具有原生的適配性和統一性,可以確保索尼任何產品搭配起來都可以最大程度發揮彼此的優勢和特點,可以實現“1+1>2”的效果。索尼優秀的售后服務和遍布全國的售后網絡也可用在用戶遇到問題時第一時間解決,確保用戶用的放心、用的安心。

以人為本創新不止,構建教育行業新生態

今天,教育信息化企業正在進行全面升級轉型,即以用戶為中心和以教學為中心,這也是索尼一直堅持的。從最初試水市場的錄播產品、節目制作系統,到后來的多視窗交互系統、智慧體育視訓系統,再到現在的網絡云臺攝像機、增強分析單元、自動聲向追蹤麥克風、激光投影機和商用顯示器,索尼的產品從簡單的脫胎于廣電行業,進化到了現在的為教育市場客戶量身定制,始終不變的就是以人為本的理念。

梁文耀先生談到:“我們認為教育產品應該真正的從客戶的需求出發,解決客戶在傳統產品使用中遇到的痛點和盲點,幫助客戶實現更好的體驗。而非浮夸的炫技或者提供一些華而不實的產品?!迸c此同時,他說道,索尼將自己對于產品和未來的思考,以及索尼獨有的黑科技融入到產品中,利用這些內容幫助教育產品進行革新為教育用戶帶來不一樣的使用體驗。

放眼當今,人工智能、大數據、云計算等趨勢撲面而來,但歸根結底都是為了更好的服務于師生和學校,幫助各方以更加節省人力、更加精確、更加無感化的體驗獲取自己的所需。梁文耀先生從索尼產品市場應用情況介紹到,索尼去年4月推出的自動聲向追蹤麥克風MAS-A100(簡稱“IPMIC”),就是順應了后疫情時代,老師們都希望可以避免接觸、解放雙手,在不使用手持麥、領夾麥的情況下實現語音增強的急迫需求的產品。首年推出就獲得了不錯的銷售業績,例如北京大學、浙江大學、四川大學、中山大學、東南大學等都是我們的客戶,尤其是去年底我們的71臺IPMIC成功中標了中國人民大學智慧教室建設的項目,也充分證明了中國的高教市場,尤其是985/211/雙一流等院校對于此類產品需求的潛力是亟待挖掘的。因此,未來索尼也將著眼于實時化、AI化、遠程化、自動化、精品化等特點,不斷地推出更多更具備新奇功能特點、更高科技含量、更節省人力物力成本的產品,讓教育信息化真正走入千萬課堂中,解放老師和學生的雙手,使老師和學生有限的精力可以更好地放在授課和聽課上。

最后,談到公司對于教育市場的看法和規劃,茂利先生講到:“索尼在教育行業市場多年,我們認為教育市場客戶的需求更細分、更多樣、更靈活,其中高教市場相對來說需求層次更高、預算更加充足、更需要有亮點的產品,因此我們也會持續關注這個市場,不斷提供更具有亮點和新意的產品,更加貼近不用用戶的細分化需求,真正地打動客戶。利用索尼“黑科技”,幫助老師更好地傳達授課內容,幫助學生更好地接受講課內容,這就是索尼的使命?!?/p>

毫無疑問,索尼跨界聚合,以人為本,從教育用戶出發,順應教育政策發展,利用“黑科技”技術為中國教育更高質量教育體系的建立賦能助力。我們也相信,只有像索尼這樣的企業將抓住教育“十四五規劃”發展的歷史時機,未來在教育市場上會走得更遠,更寬!

免責聲明:凡注明來源本網的所有作品,均為本網合法擁有版權或有權使用的作品,歡迎轉載,注明出處。非本網作品均來自互聯網,轉載目的在于傳遞更多信息,并不代表本網贊同其觀點和對其真實性負責。
百度 好搜 搜狗

警告:本站禁止未滿18周歲訪客瀏覽,如果當地法律禁止請自覺離開本站!收藏本站:請使用Ctrl+D進行收藏